고등학생이 지금부터 밸런스 기획자를 준비한다면

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라이브 서비스 게임이 많아지면서 기획자는 출시 이후에도 숫자를 보고 판단하는 일이 늘었습니다. 이용자가 어느 구간에서 이탈하는지, 어떤 아이템이 많이 팔리는지…

밸런스 기획자는 게임이 너무 쉽지도 어렵지도 않게 만듭니다

밸런스 기획자는 캐릭터가 레벨을 올리는 속도, 몬스터의 강함, 아이템의 가격, 강화 확률 같은 숫자를 정합니다. 이 숫자들이 조금만 어긋나도 게임은 금방 지루해지거나 포기하고 싶어집니다. 그래서 밸런스 기획자는 감으로 숫자를 넣지 않고, 목표로 하는 플레이 경험을 먼저 정한 뒤 숫자를 계산해 맞춥니다.

예를 들어 '보스를 처음 만났을 때 서너 번은 져야 이길 수 있게 하자'는 목표가 있다면, 그에 맞춰 보스의 체력과 공격력, 플레이어의 평균 능력치를 계산합니다. 숫자 뒤에 늘 플레이어의 감정이 있다는 점을 이해하는 것이 이 직무의 출발점입니다. 그래서 밸런스 기획자는 숫자만큼 사람의 마음을 자주 상상합니다.

수학 수업이 밸런스 기획과 만나는 지점

고등학교 수학에서 배우는 내용 가운데 밸런스 기획과 직접 이어지는 부분이 꽤 있습니다. 수업을 들을 때 '이걸 게임에 쓰면 어떨까'를 한 번씩 떠올려 보면, 수학이 훨씬 구체적으로 다가옵니다.

수학을 잘해야만 밸런스 기획자가 될 수 있는 것은 아닙니다. 실무에서는 고급 수학보다 엑셀 함수와 그래프 활용이 중심입니다. 다만 고등학생 시기에 이 개념들을 게임과 연결해 이해해 두면, 나중에 실무 계산이 훨씬 자연스럽게 느껴집니다.

학교생활과 병행할 수 있는 연습 과제

고등학생에게 가장 큰 제약은 시간입니다. 시험 기간에는 진로 준비가 거의 멈추고, 평소에도 쓸 수 있는 시간이 많지 않습니다. 그래서 과제를 작게 쪼개 주말이나 방학에 하나씩 끝내는 방식이 좋습니다.

• 즐겨 하는 게임의 레벨별 경험치나 아이템 가격을 표로 옮겨 적기
• 옮긴 숫자를 그래프로 그려 증가 방식 추측하기
• 보드게임이나 카드게임의 규칙을 바꿔 보고 승률 변화 관찰하기
• 주사위나 동전으로 확률 실험을 해 보고 계산 결과와 비교하기

보드게임은 컴퓨터 없이 밸런스를 체험할 수 있는 좋은 도구입니다. 친구들과 규칙 하나를 바꿔 플레이해 보면, 작은 숫자 변화가 게임 전체의 느낌을 얼마나 바꾸는지 몸으로 알게 됩니다.

엑셀로 작은 게임의 숫자를 직접 설계해 봅니다

방학처럼 시간이 조금 여유로울 때는 엑셀을 익혀 작은 가상 게임의 숫자를 설계해 봅니다. 학교에서 정보 수업이나 컴퓨터 활용 수업이 있다면 그 시간에 익힌 기능을 바로 써 볼 수 있습니다. 사칙연산, 셀 참조, 조건 함수, 그래프 만들기 정도만 할 줄 알아도 충분히 시작할 수 있습니다.

1. 가상의 게임 하나를 정하고 목표 플레이 시간을 적습니다.
2. 레벨별 필요 경험치 표를 만들고 그래프로 확인합니다.
3. 몬스터 한 마리가 주는 경험치를 정해 레벨업 속도를 계산합니다.
4. 목표와 다르면 숫자를 고치고, 고친 이유를 옆에 메모합니다.

이 과정에서 중요한 것은 정답을 맞히는 것이 아니라 근거를 남기는 것입니다. 숫자를 바꿀 때마다 이유를 적는 습관은 나중에 기획 문서와 면접에서 그대로 힘이 됩니다. 완성한 시트는 학년별로 폴더를 나눠 모아 두세요.

고등학생 때 빠지기 쉬운 오해 세 가지

첫째, 게임을 오래 하면 밸런스 감각이 저절로 생긴다는 생각입니다. 많이 플레이한 경험은 분명 도움이 되지만, 숫자를 기록하고 비교해 보지 않으면 '이상하게 어렵다'는 느낌에서 멈춥니다. 같은 시간을 쓰더라도 플레이 중 눈에 띈 숫자를 하나씩 적어 두는 습관이 차이를 만듭니다.

둘째, 수학 성적이 곧 밸런스 실력이라는 생각입니다. 수학 개념이 도움이 되는 것은 맞지만, 실무에서 중요한 것은 계산 결과를 플레이 경험으로 해석하는 능력입니다. 숫자가 맞아도 플레이어가 지루하다면 좋은 밸런스가 아닙니다.

셋째, 지금 당장 진로를 하나로 확정해야 한다는 부담입니다. 고등학생 시기에는 밸런스, 시스템, 콘텐츠 기획을 두루 경험해 보며 관심을 넓히는 것도 의미가 있습니다. 숫자를 다루는 습관은 어느 기획 직무로 가든 그대로 쓰이므로, 방향이 바뀌어도 쌓은 것이 사라지지 않습니다. 보호자와 진로를 이야기할 때도 이렇게 쌓아 온 기록을 함께 보여 주면 대화가 훨씬 구체적으로 바뀝니다.

진학을 준비한다면 분석 문서로 생각의 과정을 보여 줍니다

게임 기획 관련 학과에 진학하려는 경우, 학교마다 서류와 포트폴리오, 면접 형식이 다르므로 각 학교의 입시 요강을 꼭 확인해야 합니다. 밸런스에 관심이 있다면 기존 게임의 성장 구조를 분석한 문서나, 직접 설계한 숫자 표와 그 이유를 정리한 문서가 좋은 자료가 됩니다. 수학 개념을 어떻게 활용했는지 함께 설명하면 학업과 진로가 연결된 모습을 보여 줄 수 있습니다.

고1과 고2에는 분석과 엑셀 연습을 꾸준히 쌓고, 고3에는 입시 일정에 맞춰 자료를 정리하는 흐름이 무리가 없습니다. 지금 학년에서 무엇부터 시작해야 할지 정하기 어렵다면, SBS아카데미게임학원 기획학과(입시) 상담에서 입시 일정과 현재 준비 상태를 기준으로 순서를 함께 잡아 볼 수 있습니다.

자주 묻는 질문

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